澳门人威尼斯立足新课程标准促信息科技课堂提升——高新区中小学信息科技学科中心组教研活动记实为进一步落实保定创新发展大会精神，深入贯彻落实《保定市基础教育质量提升方案》要求，落地实施《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担》的政策，在“双减”和新课标背景下，探索中小学信息科技课堂中如何提升学生核心素养的探究，提升教师业务能力澳门人威尼斯4399，落实中小学信息科技教育澳门人威尼斯37000，推进我区小学信息技术教育高质量快速发展，全面提升课堂教育教学水平澳门人威尼斯37000。本次区中心组教研活动在高新区第一中心学校开展：

　　第一节课是周佳新老师带来的《图文处理》澳门人威尼斯4399，本次授课为七年级澳门人威尼斯澳门人威尼斯官网，本课教学在建构主义学习指导下，利用网络环境下的多媒体教学系统呈现教学内容和控制教学内容，并利用任务驱动的教学方法进行教学澳门人威尼斯4399。在学生掌握WORD文字编辑的基础上，采用尝试操作、自学探究澳门人威尼斯37000、小组合作等形式，学习制作图文处理的电子小报澳门人威尼斯4399，为学生创设轻松的环境，并提供给学生大量的图片素材以及对应文章。从做中学澳门人威尼斯官网，将课堂还给学生，并采取情境导入澳门人威尼斯37000，让学生自主参与学习，提高学生的信息素养。

　　第二节课是侯喜童老师的《古诗配画》澳门人威尼斯4399，授课内容选自三年级信息科技课澳门人威尼斯官网。教学目标是利用画图软件制作古诗配画的图文结合的作品。学生在学习过程中了解并掌握在画图软件中插入图片，添加文字澳门人威尼斯4399，并对图片和文字进行美化设计的方法。侯老师在课堂中始终以调动学生发现问题，解决问题的主动性澳门人威尼斯官网澳门人威尼斯37000，通过让学生自主探究澳门人威尼斯4399，结合小组合作等方式一步步分析问题，反复实践，最终解决问题，完成作品的制作。课程内容融合了语文学科的古诗，让学生通过体会对古诗所表达的含义与情感澳门人威尼斯，自主选择相应的图片素材，在实践过程中锻炼了学生的动手操作实践能力，自主学习能力澳门人威尼斯37000，提升学生的创新意识澳门人威尼斯37000澳门人威尼斯官网，进一步促进核心素养的落实澳门人威尼斯37000。

　　保定市高新区教研员及评委教师给予相应点评澳门人威尼斯。作课教师精心备课，注重学科的融合，两位年轻老师的教态亲切自然，课堂基于新课程标准的研读理解进行备课，教学环节清晰，基本实现促进提升学生核心素养的教学目标澳门人威尼斯4399，较好的完成了预定的教学任务。同时，也提到要注重学生课堂和生成澳门人威尼斯4399，逐步提升信息化教学能力水平，进一步全面提升课堂教学效果，达到落实核心素养的目标。评委们积极探讨，各抒己见，从不同方面提出自己的见解，使本次研讨活动推向了。

　　通过教研员及教师代表之间的研讨、分析、总结澳门人威尼斯37000，对新课程标准在信息科技课堂中的运用及核心素养的落实有了新的理解澳门人威尼斯官网，相信在今后的教学教研的路上，信息科技学科课堂教学会呈现更好的前景。